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Hinweise
Alle Teilnehmer/-innen, die sich nicht über fortbildungen.berlin anmelden können, haben die Möglichkeit sich hier anzumelden.
- Die Inhalte aller Fortbildungen richten sich auch nach den Wünschen und Anregungen der Teilnehmer:innen.
- Ort der Fortbildungen, (wenn nicht anders angegeben): J.-A.-Zeune-Schule für Blinde, Raum S103 im Silex-Gebäude. Achtung: Der Zugang zu diesem Veranstaltungsort ist nicht barrierefrei!
- Fortbildungsbescheinigungen werden über fortbildungen.berlin ausgestellt.
- Weitere Fortbildungsangebote und Kurse, auch für Eltern und Schüler:innen, finden Sie auf unserer Homepage.
E-Mail: fortbildung@zeune-schule.de
Schüler:innen mit Blindheit und Sehbehinderung im gemeinsamen Unterricht in Klasse 1 – 6 (23.2-117228)
Die Fortbildung vermittelt didaktisch-methodische Grundlagen für den gemeinsamen Unterricht mit Kindern mit Blindheit und Sehbehinderung: Informationen und Anregungen anhand von konkreten Beispielen für Arbeitsplatzgestaltung, Orientierung und Mobilität in der Klasse und im Schulhaus, individuellen Hilfsmitteleinsatz, die soziale Integration in der Gruppe sowie konkrete Unterrichtshilfen für verschiedene Fächer der Grundschule (Mathe, Deutsch, Gewi/Nawi, Kunst).
Zeit: 29.11.2023 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Unterrichtshospitation an der Blindenschule (23.2-117498 oder 23.2-117501)
Nach einer Vorstellung der Schule haben die Teilnehmer:innen die Möglichkeit, im Unterricht in zwei verschiedenen Lerngruppen zu hospitieren. Im Anschluss findet eine Unterrichtsauswertung statt. Außerdem besteht anschließend die Möglichkeit, an einer Führung im zur Schule gehörenden Deutschen Blindenmuseum teilzunehmen. Hierbei erhält man Einblicke in die Geschichte der Blindenbildung und in die Blindenschrift sowie einen Überblick über – auch moderne – Hilfsmittel für Menschen mit Blindheit und Sehbehinderung.
Zeit: 15.11.2023 09:00 – 12:30 Uhr (23.2-117498)
oder 10.01.1024 09:00 – 12:30 Uhr (23.1-117501)
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Grundlagen im Umgang mit Schüler:innen mit Blindheit und Sehbehinderung (23.2-117252 oder 24.1-114115)
Die Veranstaltung führt in die Grundlagen des Unterrichts mit Schüler:innen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Sehen“ ein. Anhand von Selbsterfahrungsübungen werden die Teilnehmer/-innen für die Bedürfnisse sehbeeinträchtigter Kinder und Jugendlicher sensibilisiert. Ferner steht der Erfahrungsaustausch zwischen Veranstaltungsleitung und Teilnehmerkreis anhand von praktischen Beispielen im Vordergrund. Es stehen zwei Termine zur Auswahl
Zeit: 14.11.2023 9:00 – 15:30 Uhr (23.2-117252)
oder 21.02.2024 9:00 – 15:30 Uhr (24.1-114115)
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Rolle und Aufgaben von Schulassistenz im Förderbedarf „Sehen“ (23.2-113562)
Rolle und Aufgaben von Schulassistenz im Förderbedarf „Sehen“ (23.2-113562) Schulassistenzen (Schulhelfer:innen) spielen oft eine wichtige Rolle für Schüler:innen mit Behinderungen. Sie unterstützen im Schulalltag und befähigen zur Teilnahme am gemeinsamen Unterricht. Doch was ist genau meine Rolle und was sind meine Aufgaben als Schulhelfer:innen oder Assistenz eines Schüler:innen mit Sehbehinderung oder Blindheit? In der Fortbildung wird ein Überblick über Sehbehinderungen gegeben und wir beschäftigen uns mit dem Rollenverständnis und den konkreten Aufgaben bis hin zur Hilfsmittelnutzung und den Formaten von Unterrichtsmaterialien.
Ihre Fragen stehen dabei im Mittelpunkt
Zeit: 11.10.2023 14:00 – 17:00 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
„Augen auf bei der Berufswahl!“ – auch für Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt „Sehen“ (23.2-113564)
Die Fortbildung gibt einen Überblick zu Ausgangssituationen und besonderen Bedürfnissen von Schüler:innen mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt „Sehen“ im Berufsorientierungs-Prozess. Im fachlichen Austausch zu Elementen der beruflichen Orientierung werden Praxisbeispiele vorgestellt, “Stolpersteine“ erörtert und Unterstützungsangebote dargestellt. Informationen zu möglichen Anschlussperspektiven für Schüler:innen mit Sehbeeinträchtigung werden gegeben und im Plenum beurteilt. Dabei steht der Erfahrungsaustausch anhand von praktischen Beispielen im Vordergrund.
Zeit: 08.11.2023 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Schüler:innen mit Sehbeeinträchtigung an beruflichen Schulen (23.2-99424)
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte an OSZ und beruflichen Schulen mit Schüler:innen mit Sehbehinderung oder Blindheit, vermittelt methodisch-didaktische Prinzipien und gibt Tipps und Anregungen anhand von konkreten Beispielen. Sie haben die Gelegenheit zu erfahren, wie sich Unterrichtsmaterialien an der Braillezeile und über die Sprachausgabe darstellen und vertiefen Ihr Verständnis, wie Unterrichtsmaterialien aufgebaut sein sollten, um barrierefrei zu sein. Unterstützungsangebote zu Materialbeschaffung und Beratung werden vorgestellt. Es werden rechtliche Grundlagen zum Nachteilsausgleich, zu Prüfungen und zur Assistenz thematisiert. Der Austausch zwischen Veranstaltungsleitung und dem Teilnehmerkreis zu Ihren Praxiserfahrungen steht im Vordergrund.
Zeit: 15.11.2023, 14:00 – 17:00 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Orientierung und Mobilität für Schüler:innen mit Förderschwerpunkt „Sehen“ (23.2-113565)
Wie orientieren sich Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt „Sehen“ und wie erkunden sie ihre Welt? Es werden Aspekte der Orientierungs und Mobilitätserziehung dargestellt und die Handhabung des Blindenlangstockes erläutert: Grund- und Bleistiftgriff, Pendeltechnik, Türen und Treppen passieren u. ä. In begleiteter Selbsterfahrung unter der Augenbinde werden grundlegende Techniken vermittelt, die im Umgang mit blinden und sehbehinderten Schüler:innen hilfreich sind: Sehende Begleitung, Körperschutztechniken, Gleittechnik, sich vertraut machen mit einem unbekannten Raum.
Zeit: 17.01.2024 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Aula, 2.OG
Goalball im Sportunterricht (23.2-113566)
In dieser aktiven Fortbildung werden Spiel- und Übungsformen für die Sportart Goalball vorgestellt: Raumorientierung, Technikschulung, Angriffs- und Verteidigungstaktik. Gemeinsam besprechen wir Umsetzungsmöglichkeiten und mögliche Adaptationen im inklusiven Sportunterricht.
Bitte bringen Sie Sportzeug und Hallenturnschuhe mit.
Zeit: 22.01.2024 14:00 – 17:30
Ort: Zeune-Schule, Turnhalle, 2. OG
Orientierung und Mobilität für Schüler:innen mit Förderschwerpunkt Sehen und Geistige Entwicklung
(23.2-113574)
In dieser Fortbildung sollen die zu vermittelnden Fähigkeiten für Orientierung und Mobilität unter dem Aspekt weiterer Beeinträchtigungen und dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung beleuchtet werden. Wir werden der Frage nachgehen, wie solche Fähigkeiten Schüler:innen mit geringem Sprachverständnis und motorischen Einschränkungen dem jeweiligen Entwicklungsstand entsprechend basal gefördert werden können und wie das Interesse für ihre Umwelt und für Fortbewegung geweckt werden kann. Außerdem geht es darum wie die Vermittlung von O&M in den Schulalltag eingebaut und die Räume besonders O&M-förderlich gestaltet werden können. Es werden konkrete Umsetzungsideen
vorgestellt und Ideen anhand von Fallbeispielen entwickelt.
Zeit: 31.01.2024 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Schüler:innen mit Blindheit und Sehbehinderung im gemeinsamen Unterricht in Klasse 5 – 13 (24.1-114121)
Die Fortbildung vermittelt didaktisch-methodische Grundlagen für den gemeinsamen Unterricht mit Schüler:innen mit Blindheit und Sehbehinderung: Informationen und Anregungen anhand konkreter Beispiele für Orientierung und Mobilität in der Klasse und im Schulhaus, Hilfsmitteleinsatz, die soziale Integration in der Gruppe sowie konkrete Unterrichtshilfen für alle Fächer, schulischen Übergänge und Leistungsüberprüfungen.
Zeit: 28.02.2024 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Hilfsmittel für Schüler:innen mit Blindheit und Sehbehinderung (24.1-114122)
Schüler:innen mit Sehbehinderung oder Blindheit nutzen zur Kompensation ihres eingeschränkten Sehens verschiedene Hilfsmittel, angefangen von der Brille oder auch einer Lupe über Bildschirmlesegeräte bis hin zum Laptop entweder mit PDF-Dateien oder mit spezieller Software und sogenannter Braillezeile. In dieser Fortbildung lernen Sie die gängigen Hilfsmittel und ihre Verwendung kennen und können selbst Erfahrungen damit sammeln, um ggf. Ihren Schüler:innen kompetent zur Seite zu stehen. Auch über die Beantragung bei Krankenkassen bzw. Ämtern werden wir informieren.
Zeit: 13.03.2024 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Berliner Beratungsstelle für Menschen mit Sehbehinderung, Turmstraße 21, 10559 Berlin, Haus M
Kinder mit Blindheit und Sehbehinderung in der Kita und im Ganztagsbereich (24.1-114123)
Die Fortbildung richtet sich an Erzieher/-innen, die Kinder mit Sehbeeinträchtigung in der Kita oder im Hort betreuen. Es werden medizinische Grundlagen des „Sehens“ vermittelt und erste Selbsterfahrungen mit Blindheit und Sehbehinderung gesammelt. Des Weiteren werden anhand konkreter Beispiele unterstützende Maßnahmen zu den blinden- und sehbehindertenspezifischen Bereichen „Lebenspraktische Fähigkeiten“, „Begriffsbildung“ und „Orientierung und Mobilität“ aufgezeigt. Auch die Auswahl, Adaption und das Erstellen von Spielzeug und Fördermaterial wird Thema sein.
Zeit: 13.03.2024, 9:00 – 15:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Tipps und Tricks: Digitale Endgeräte für Schüler:innen mit Sehbehinderung (24.1-114124)
Digitale Endgeräte wie Handy, Laptop, Tablet und auch das Smartboard sind wichtige Hilfsmittel für Schüler:innen mit Sehbehinderung im Unterricht und Schulalltag. In dieser Fortbildung probieren wir gemeinsam anhand praktischer Beispiele welche Apps und Programme mit welchen ggf. sehbehindertenspezifischen Anpassungen und Einstellungen notwendig sind, um sie als gewinnbringende Hilfsmittel zum Lernen und Üben einsetzen zu können.
Zeit: 10.04.2024, 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Der E-Buch-Standard: barrierefreie Schulbücher für blinde Schüler:innen (24.1-114125)
Der E-Buch-Standard 2016 ist ein einheitliches barrierefreies Format für Schulbücher und weitere Unterrichtsmaterialien, das Schüler:innen mit Blindheit die Möglichkeit gibt digital mit den gleichen Lehrwerken und Arbeitsblättern wie die sehenden Mitschüler:innen zu arbeiten. Mithilfe von Textverarbeitungsprogrammen, z.B. Word-Formatvorlagen und sogenannten getaggten Inhalten können barrierefreie Dokumente, die auch als Vorlagen für den Ausdruck in Brailleschrift genutzt werden können, erstellt werden.
Zeit: 17.04.2024 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
Barrierefreie Unterrichtsmaterialien und Schulbücher im PDF Format (24.1-114126)
Digitales Unterrichtsmaterial ist nicht automatisch barrierefrei, bietet aber eine große Chance für Schüler:innen mit Sehbehinderung im (inklusiven) Unterricht. In dieser Fortbildung werden die Möglichkeiten des Zugangs zu digitalen Arbeitsblättern und Schulbüchern erklärt sowie die Vor- und Nachteile der zur Verfügung stehenden Software für das Lesen und Bearbeiten der Materialien erläutert und an praktischen Beispielen ausprobiert.
Zeit: 24.04.2024 14:00 – 17:30 Uhr
Ort: Zeune-Schule, Raum S103 (Silex-Gebäude – Achtung: Zugang nicht barrierefrei!)
